[推荐書單]圖書資訊管理

[2009 Yahoo 知識]
圖書館學的書都不太新，建議您可以找期刊看看喔！

圖書資訊管理相關「線上期刊」
http://tw.myblog.yahoo.com/jw!oT7klI6TQ0JGbLlzfu4-/article?mid=6767

圖書資訊管理的書並不好買，通常採訂書的方式來購買，提供以下資訊給您參考看看：

博客來網路書店圖書館管理類書籍
http://www.books.com.tw/books/bl/bl230303_1.php

姜義臺的網路圖書館
http://www.lib.pu.edu.tw/~jiang/

姜義臺的網路圖書館＞圖書資訊學資源＞圖書資訊學圖書
http://www.lib.pu.edu.tw/~jiang/lib-science/journal&book.htm


程麟雅先生有出過兩本有關於國家考試的書：
一本是：圖書館管理析論〔歷年國家考試精解〕
另一本是：圖書資訊學析論〔歷年國家考試精解〕
http://www.nou.edu.tw/~noucoop/new0624.htm
有一本是考圖資研究所的：圖書資訊學析論〔歷年研究所考試〕
http://www.nou.edu.tw/~noucoop/new_book_1.htm

再來專業科目的書籍，可以參考空大出的書，有滿多圖書館學科的書。

[99年張小毅國考之旅]

有仔細並全部念完的-
圖書資訊學析論:歷年國家考試精解   程麟雅編著
圖書管理析論:歷年國家考試精解     程麟雅編著
電腦與資訊檢索:歷年國家考試精解   程麟雅/宋瓊玲編著
圖書館讀者服務                    程麟雅編著(已絕版)

英文作文部分-
升大學系列A53:高分連貫式翻譯      賴世雄編著    常春藤出版
常春藤英文月刊                    每月出刊
英文分享Blog-http://www.wretch.cc/blog/SnoopyYang

法學緒論-
透析命題趨勢:法學緒論              王曹編著           志光出版
法學知識:法學緒論勝經              羅格思/敦宏編著    千華出版

國文-
最最傳統的古文觀止與論語

3.其他參考工具:
成功大學圖書館館刊
台北市立圖書館館刊
網路上的電子期刊(用google都搜尋的到)
各圖書館員的Blog(例:秋聲blog...等)

4.準備方法:我想這才是致勝關鍵!

[100年網友] 使用資料

程麟雅的

1.讀者服務

2.圖書資訊學析論

3.圖書館技術服務

4.資訊系統與資訊檢索

空大

1.圖書資訊學概論

2.圖書資訊選擇與採訪

網路資源

1.台北市立圖書館館訊

2.國家圖書館館訊

3.google

4.ceps資料庫(需訂閱，可至大學圖書館使用)

[101年陽光宅男]


「技術服務」

資訊組織/陳和琴（快速翻）
圖書選擇與採訪/吳明德, 薛理桂（快速翻）
圖書館電子資源組織/張慧銖（這本蠻新，很關鍵，我唸很久）

「圖書資訊學」

圖書館學導論/胡述兆（基本功）
情報科學原理/王崇德（ 可以翻一下，理解概念就好）

「圖書館管理」

現代化圖書館管理/李華偉（有點舊，但概念重要且基本）
圖書管理析論:歷年國家考試精/程麟雅（很舊，但可以參考）
公共圖書館管理/曾淑賢（概念細讀，許多舉例可以記下來，關鍵書）

「讀者服務」

隨著技術服務與讀者服務界線的模糊，讀服範疇也慢慢向心理學邁進，
除了要懂傳統參考服務、流通、諮詢等基本概念以外，
書目療法、讀者諮詢顧問、推薦書籍等相關服務都要具體瞭解才行！

參考資源與服務/張淳淳（重要的基本功，理解就快速看過）
圖書館讀者服務(99年)/程麟雅（我拿到這版比較新，參考度高）

「資訊系統與資訊檢索」

這科我真的是錯估方向，我以為會跟以往一樣偏重於卜小蝶老師那本書，
結果他今年加入了資訊尋求行為的理論，算是把我打垮了一半，
因為我幾乎沒念任何資訊尋求或認知心理學之類的書，
幸好對搜尋引擎、OPAC、資料庫的索引跟搜尋等概念我還算穩固，
至少今年分數不會掉到太誇張XDDD

使用者導向之網路資源組織與檢索/卜小蝶（概念重要、易懂）
新觀念資料庫系統理論與設計實務/陳會安（要有點底子比較好）
Introduction to Information Retrieval/  Manning, C. D（或找本資訊檢索的書來理解索引跟搜尋實際上怎麼運作的，如posting list與Inverted file）

「除了唸書，還要懂得補新知與活知」

書的資訊跟期刊與會議頭影片比起來是很舊的，所以盡量去翻期刊、館訊

能參加或拿到研討會的投影片都能加強自己對某領域的專業知識，

如果有館員的研究生朋友能拿到新資料就去拿，

把這些資料吸收到自己筆記知識庫中，

出題的自然是教授學者們，瞭解出題者就是瞭解題目的捷徑。

另外在強調一下歸納能力的培養，能畫圖盡量畫圖，能一起記就一起記

概念是分散的，倘若可以整合或是知曉其中彼此的關係，

對理解、背誦、答題上都是一大助益！

「到此，如果進展順利，兩三個月應該可以產出自己的重點筆記」

決定報考前我也是沒有考過高考，沒有任何筆記在身邊，

但是在軍中，四月、五月、六月，這三個月的零碎時間

我把書上「能理解的」重點都抄下來，寫出屬於自己的筆記，

為什麼強調是「能理解的」，常常我們會拿到別人筆記，

但其實效果並不彰，一來是看不懂、二來是你的重點不見得是我的重點

所以筆記要靠自己寫，別人的筆記只能提供輔助參考，

補一些自己忽略的重點。

因此理解是最重要的，不理解你就不知道這種題目可以寫這種答案，

那你花時間看跟背幹嘛？除非是名詞解釋，

不然幾乎不可能會有一題是一翻兩瞪眼告訴你他要你默寫出什麼來。

[資料收集]圖書資訊管理考試

100年高考三等，心得分享[張小毅]
101年高考三等，心得分享

※圖書館員書世界
※Library Views 圖書館觀點
※公職網分享網

from: 公職網　［102年高普考］

（報名）102.03.22-04.01， 採網路報名單軌化作業
（考試）高考：102.07.07-07.09
高考三級(高考) 敘委任五等五或薦任六等一；薪資約43,350元或46,225元。

普通考試(普考) 敘委任三等一；薪資約36,275元。


高考三級(高考)
◎1.國文(作文60%、公文20%、測驗20%)
※2.法學知識與英文(憲法30%、法學緒論30%、英文40%)
1.圖書館管理
2.圖書資訊學
3.技術服務
4.讀者服務
5.資訊系統與資訊檢索
6.外國文(英文、法文、德文、日文、西班牙文；包括作文、翻譯與應用文)(選試科目)




高普考／圖書資訊管理考試介紹

圖資系相關系所畢業的人，就是所謂收集、整理、提供「資訊」的專家，也是未來圖書館與數位產業的管理人才，本職系之職務，係基於圖書資訊管理之知能，對圖書資訊之蒐集、採訪、分類、編目、建檔、閱覽、參考諮詢、檢索、典藏、維護、文獻傳遞、推廣輔導與利用、館際合作、特殊讀者(視覺及聽覺障礙者等)服務、出版品編印與交換、圖書資訊網路與資料庫之建立、維護與研究發展、資訊服務提供、圖書館資訊化管理、電傳視訊及有關圖書資訊學書刊之編譯與出版等，從事計畫、研究、擬議、審核、督導及執行等工作。

公立圖書館主要業務，除人事、總務會計等，以臺北市立圖書館而言，主要工作類型如下：
1.採編課：圖書資料之徵集、選購、登記、分類、編目及交換。
2.閱覽典藏課：各類圖書資料及金石、輿圖、文獻之庋藏、陳列、供閱、出借與催還等事項。
3.諮詢服務課：參考資源之徵集與管理、參考問題諮詢服務、文獻傳遞服務、成人教育資訊服務及留學諮詢服務等事項。
4.推廣課：調查統計、研究實驗、視察輔導、推廣活動、展覽演講、文宣刊物、導覽參觀、巡迴圖書、圖書館專業人員訓練及盲人圖書服務等事項。
5.視聽室：視聽資料之蒐集、整理、製作、複印、保管、出借、催還，視聽節目之安排、放映及視聽器材之管理維護等事項。
6.資訊室：各種資料分析、登錄、輸入，資訊制度規劃、程式設計、計算機應用之研究及機器操作與維護等事項。

劉克襄《野狗之丘》

p94

人們是因為憎惡野狗，捕殺牠們嗎？......仔細深思，我們會恍然發現，人類只是因了城市乾淨和安全的需求，竟形成一道捕殺野狗便可以解決問題的論述。換言之，野狗並非嚴重地危到我們，或者威脅到人類的生存。

我們再從野狗的角度思考。牠們並非來自野生世界。人類的世界其實便是野狗的世界，牠們不曾以野生型態存在過，卻在城市裡，因為人類遺棄，逗得去摸索著這樣一條絕徑。只可憐，人們未尊重動物在城市的生存權利，繼續撲殺牠們。